Formation Posture de Tech Lead : mentorer et animer une équipe technique
Développez les compétences de leadership technique pour accompagner, faire grandir et fédérer votre équipe au quotidien !
Vue d'ensemble
- Expérience de 2 ans minimum en équipe de développement logiciel
- Être en situation de référent technique ou appelé à le devenir
- Connaissances de base des méthodes agiles (Scrum ou Kanban)
Objectifs pédagogiques
Programme détaillé
Le rôle de Tech Lead : périmètre, postures et responsabilités
– Définition du rôle de Tech Lead : responsabilités réelles, attentes implicites et pièges classiques du poste
– Distinction avec les autres rôles : différences concrètes entre Tech Lead, Lead Dev, Scrum Master, manager et architecte
– Les quatre facettes du Tech Lead : expert, coach, facilitateur et formateur comme grille de lecture du rôle
– Leadership sans autorité hiérarchique : influencer, aligner et embarquer une équipe sans lien managérial
– Auto-positionnement : évaluer ses forces et ses axes de progression sur chacune des quatre facettes
– Cartographie personnelle du rôle : chaque participant dessine son périmètre réel vs. attendu
– Atelier « Personal Map » : partage croisé des contextes et des enjeux de chacun
Incarner l'expertise technique au service de l'équipe
– Vision technique partagée : porter et communiquer une direction technique claire sans imposer
– Qualité du code et bonnes pratiques : pair programming, mob programming et revues de code comme leviers collectifs
– Arbitrage technique : savoir dire non, prioriser et décider en conditions d’incertitude
– Veille technologique : organiser la veille pour soi et pour l’équipe afin d’alimenter les décisions techniques
– Exemplarité et anti-patterns : rester les mains dans le code sans devenir le goulot d’étranglement
– Simulation d’arbitrage technique face à une dette technique croissante
– Débrief collectif d’une crise technique fictive : prise de décision sous contrainte
Coacher individuellement : feedback et accompagnement
– Feedback constructif : donner et recevoir du feedback avec des techniques structurées (SBI, feedforward)
– Écoute active et reformulation : poser le cadre d’un échange de qualité pour comprendre les besoins de chaque équipier
– Motivation et posture adaptée : ajuster son accompagnement selon la maturité et l’autonomie de chaque développeur
– One-on-One efficaces : structurer des points individuels réguliers orientés progression et bien-être
– Atelier « Donner et recevoir des feedbacks » en binômes avec débriefing collectif
– Mise en situation : accompagner un développeur junior en difficulté sans imposer sa solution
Faciliter le collectif : co-construction et autonomie d'équipe
– Animation d’équipe : aligner un collectif autour d’objectifs communs et faire participer chaque membre
– Communication au sein de l’équipe : assertivité, communication non violente et gestion des désaccords techniques
– Servant Leadership : favoriser l’autonomie de l’équipe plutôt que centraliser les décisions
– Négociation avec les parties prenantes : porter les besoins techniques (dette, refactoring) auprès du produit et du management
– Éviter l’effet goulot d’étranglement : déléguer, fluidifier et rendre l’équipe autonome sur la facilitation
– Atelier de facilitation collective : animation d’un Event Storming ou d’un Co-Dev entre participants
– Jeu de rôle : négocier un temps de remboursement de dette technique avec un Product Owner
Transmettre et organiser la montée en compétences
– Mentorat structuré : accompagner la progression des équipiers au-delà du seul transfert de connaissances techniques
– Pair programming et mob programming comme outils de formation : apprendre ensemble au quotidien
– Communautés de pratique : créer et animer des espaces de partage au-delà de l’équipe
– Adapter sa posture de transmission : éviter l’anti-pattern du « professeur » et favoriser l’apprentissage par la pratique
– Atelier de transmission croisée : chaque participant enseigne un concept à un pair en temps contraint
– Construction d’un plan de montée en compétences pour un équipier fictif
Construire son plan d'action de Tech Lead
– Bilan des quatre facettes : auto-évaluation consolidée à l’issue de la formation
– Identification du terrain d’impact : choisir les 2-3 actions prioritaires à mettre en œuvre dès le retour en entreprise
– Plan d’action à 90 jours : définir des objectifs concrets, mesurables et réalistes pour ancrer la posture
– Partage et feedback croisés : présenter son plan au groupe pour bénéficier des retours des pairs
– Construction de sa « boussole Tech Lead » : un outil personnel de suivi de posture
– Pitch de 3 minutes : chaque participant présente son plan d’action et reçoit du feedback du groupe
Avis des participants
Formation claire, structurée et directement applicable. Le formateur a pris le temps de répondre à toutes nos questions avec des exemples concrets.
Très bon équilibre entre théorie et pratique. Les exercices permettent de comprendre rapidement les concepts et de les mettre en œuvre.
Un formateur expérimenté, pédagogue et disponible. Je repars avec des méthodes et des outils que je peux utiliser immédiatement dans mon travail.
Le contenu était dense, mais très bien expliqué. Le rythme a été adapté au niveau du groupe et chacun a pu progresser.
Des formateurs experts, reconnus par nos apprenants
Chez Sparks Formation, la qualité de nos formations repose sur l'expertise de nos formateurs et la satisfaction de nos apprenants.
Note moyenne attribuée par les participants à nos formateurs
formateurs experts partenaires
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